由央视中文国际频道和上海千足传媒共同制作的大型户外青春益智季播节目《两岸及港澳中华文化知识大赛——奔跑的课堂》（简称《奔跑的课堂》），上周末西安站决胜篇完美落幕，CSM34城收视率为0.41，保持稳定上升。第二期节目将历史背景设定在了中国历史最鼎盛的唐朝，陈正飞和宁桓宇两位队长带领来自两岸及港澳的八位队员，“梦回大唐”历经层层考验，最终宁桓宇队成功逆袭，凭借默契的团队合作，率先找到了象征着至高皇权的传国玉玺。

充分尊重队员个性 默契合作逆转结局

八位从全国各地百所院校中挑选出的大学生代表，有着自己鲜明的特点，例如澳门科技大学龚卓麟敦厚可爱，香港大学林惠龙内敛害羞，台湾政治大学张柏谦搞怪夸张，北京体育大学赵嘉豪稳重靠谱……他们大体上涵盖了当今90后群体中比较突出的几种类型，从他们在节目里的互动中，可以感受出当下90后大学生的一些相处之道。为了让他们每一个人都能够展现自己的特点，《奔跑的课堂》充分尊重了每一位队员的个性。不善言辞，但身手矫健的赵嘉豪，在运动竞技类游戏环节大放光彩。而在侧重脑力的答题环节，善于思考、反应敏捷的李宛倩和林惠龙则十分突出。生活中比较特立独行的王少瑄，有时会因为被同伴孤立而感到沮丧，但在节目里，导演鼓励他勇敢地表达自己的想法，“做自己就很好。”

这些性格完全不同年轻人，因为一档节目突然走到了一起，在事先完全没有任何相互了解的基础上，如何在短时间内建立起对彼此的信任、培养出团队的默契，是值得观众细细观察的看点。也正是由于在这方面的成功，使得宁桓宇队改变了了第一期节节败退的表现，后来追上大比分逆袭，获得西安站的最终胜利。作为队长的宁桓宇，充分信任队员们的能力，让对唐朝历史十分喜爱和熟悉的林惠龙担任队伍的“军师”，在紧张的时间条件下，五个大男生在窄窄的独木桥上井然有序地移动，与另一队的混乱无序形成了鲜明对比。

读万卷书不如行万里路 户外课堂铭刻更深刻的青春印记

本着“弘扬传统文化和促进两岸及港澳青年间的交流与相互了解”的宗旨，《奔跑的课堂》以青春游学为载体，精心挑选和设计每一处取景地点，期望以浓厚的历史背景加上活泼的游戏形式，让这次游学旅程成为队员们成长过程中难忘而深刻的一笔。上期节目中，大明宫国家遗址公园、碑林博物馆、大雁塔……几乎每一处都是西安唐朝文化之旅的必经之站，记录着唐朝最为让后人称道的历史篇章。游走在历史遗迹之中，明星队长和素人队员们被大唐盛世的辉煌所震撼，仅是大明宫的微缩模型，就让来自台湾的张柏谦感叹：“可以一辈子生活在这里，不想出去。”

每到一处特殊的户外课堂，节目组的特约讲解员就会出场，带领队员们漫步于古色古香的历史建筑中，沉浸在缓缓道来的历史典故里。除此之外，《奔跑的课堂》游学之行，更是包含了各种紧张刺激的游戏任务，考验了时下90后大学生的文化知识储备、临场应变能力、团队合作意识等等，也让这些在多元文化熏陶下成长起来的队员们，通过鲜活有趣的闯关环节，对祖国传统文化和历史有了别样的体会和记忆。上期节目中，重走“丝绸之路”的设计，让队员们体会了唐朝经济的繁华和商贸的发达，而“科举考试”的另类体验，则让他们收获了不少关于科举考试的趣味小知识。《奔跑的课堂》正在热播中，更多精彩，敬请锁定每周六晚19:00，央视中文国际频道。